Maßnahmen zur Radikalisierungsprävention & Resilienzsteigerung von Jugendlichen in Angeboten zur Arbeitsmarktintegration

Zitation

Hamann, Niklas, Scambor, Elli, Posch, Oliver, Theuretzbacher, Moritz, Gruber, Jakob, Russmann, Josua &

Max Keinrath (2022): Maßnahmen zur Radikalisierungsprävention & Resilienzsteigerung von Jugendlichen in Angeboten zur Arbeitsmarktintegration.

Jahr
2022
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Bereich
Stammbereich

SOS-Kinderdorf Analysen

Text

Studie zur Begleitung des SOS-Kinderdorf Süd bei der Aufarbeitung von Vorwürfen zu den Themen Grenzüberschreitung und Kindeswohlgefährdung und bei der Ableitung von Empfehlungen für eine Culture of Care / eine Kultur des Aufmerksamkeit und des Hinsehens.

Studie zur Begleitung des SOS Kinderdorf West bei der Auseinandersetzung mit institutionellen Dynamiken im Umgang mit unterschiedlichen Formen von Gewalt im Kinderdorf Imst und Empfehlungen zur Stärkung von Schutzfaktoren einer Kultur der Aufmerksamkeit und des Hinsehens.

 

AuftraggeberInnen

SOS-Kinderdorf Österreich

Dauer
2020-2022
Kontakt
scambore@genderforschung.at

Engaged in Equality

Text

Das Projekt widmet sich dem Abbau geschlechterbezogener Gewalt. Dabei nimmt das Projekt Männlichkeiten und das Engagement von Männern* und Jungen* für die Gleichstellung der Geschlechter in den Blick. Ziel ist es, traditionelle Geschlechterrollen und hegemoniale Männlichkeit in Frage zu stellen und heranwachsende Jungen* als Vorbilder für die Beseitigung von geschlechterbezogener Gewalt zu gewinnen. Außerdem soll es auch andere Geschlechter (Mädchen*, TIN-Personen, etc.) befähigen, die Risiken hegemonialer Männlichkeit und Potentiale sorgeorientierter Männlichkeiten/ Caring Masculinities zu erkennen, Selbstvertrauen zu gewinnen und auf dieser Basis das Risiko missbräuchlicher Verhaltensweisen und Beziehungen zu verringern. Austausch, Verständnis und die Kooperation zwischen Jungen* und anderen Geschlechtern werden gestärkt. Gemeinsam lernen sie, positive Beziehungen zu entwickeln. Geschlechterstereotypen und -normen, die die Gleichstellung der Geschlechter behindern, werden mit Hilfe eines innovativen und bereits erprobten Ansatzes angegangen, der auf audiovisuellen Medien und Musik basiert. Darüber hinaus wird Fachpersonal im Bildungsbereich mit Hilfe eines spezifischen Trainingsprogramms dabei unterstützt, die Umsetzung langfristig zu begleiten.

Projektstart
2022
AuftraggeberInnen
  • EU-CERV-2021-DAPHNE
  • BMSGPK
Durchführende Organisation

Das Projekt wird in Österreich vom Institut für Männer- und Geschlechterforschung im VMG durchgeführt

ProjektpartnerInnen
  • PEACE INSTITUT, Slowenien
  • ISTITUTO DEGLI INNOCENTI, Italien
  • MIGS, Zypern
  • SURT, Spanien (Koordination)
Teaser

Das Projekt widmet sich dem Abbau geschlechterbezogener Gewalt. Dabei nimmt das Projekt Männlichkeiten und das Engagement von Männern* und Jungen* für die Gleichstellung der Geschlechter in den Blick.

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Dauer
2022-2024

„Hilf mir, zu helfen“ – Ein Werkbuch für die Praxis

Zitation

Regine Derr, Rebecca Gulowski, Heinz Kindler, Christina Krüger & Alisa Muther, mit einem Vorwort von Christa Klose, Elli Scambor, Renata Landa López und Sylvia Fein (2022). „Hilf mir, zu helfen“ – Ein Werkbuch für die Praxis

Peers als Adressat:innen von Disclosure und Brücken ins Hilfesystem.

Jahr
2022
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Bereich
Stammbereich

CarMiA

Text

Das Projekt CarMiA überträgt das Konzept der "Caring Masculinities / sorgeorientierte Männlichkeit(en)" als alternatives, gewaltfreies Männlichkeitsmodell auf den Bereich der Gewaltprävention. Das Projekt zielt auf eine Veränderung der Haltung von Männern* und Jungen*: Vorherrschende, traditionelle Männlichkeitsmodelle sollen kritisch reflektiert werden, um geschlechtsbezogener Gewalt/Gender Based Violence (GBV) in der Gesellschaft entgegenzusteuern. Hierzu sind folgende Aktivitäten in sechs Partnerländern (IT, DE, AT, ES, SLO und BG) vorgesehen:

 

  • Mutual-Learning-Seminare mit Partner*innen und Expert*innen
  • Länderspezifische Bedarfsanalysen (Basis: Fokusgruppengespräche mit Fachkräften und Jugendlichen) und ein international vergleichender Analysebericht
  • Trainingsprogramme für Fachkräfte und wichtige Akteur*innen/Change Agents
  • Workshops in Schulen, Sport- und weiteren Bildungseinrichtungen
  • Informations- und Bildungsmaterialien
Projektstart
2022
AuftraggeberInnen

EU-Programm CERV (Citizens, Equality, Rights and Values Programme) und BMSGPK

Funded by the European Comission, CERV-2021-DAPHNE and co-funded by the Austrian Ministry for Social Affairs, Health, Care and Consumer Protection. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Commission or of the BMSGPK. Neither the European Union and the BMSGPK nor the granting authority can be held responsible for them.

Durchführende Organisation

Institut für Männer- und Geschlechterforschung/ VMG

ProjektpartnerInnen
  • Dissens Institut für Bildung und Forschung e.V. – Germany
  • Instituto degli Innocenti – Italy (coordinator of CarMiA)
  • Center of Women's Studies and Policies – Bulgaria
  • AHIGE: Männervereinigung für Geschlechtergleichstellung - Spain
  • Peace Institute Ljubljana - Slovenia
Untertitel
Caring Masculinities in Action
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CarMiA will eine Veränderung der Haltung von Männern* und Jungen* gegenüber den vorherrschenden traditionellen Männlichkeitsmodellen anstoßen und damit geschlechterbezogener Gewalt/Gender Based Violence (GBV) in der Gesellschaft entgegensteuern.

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Dauer
2022-2024
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EU Logo
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BMSGPK Logo
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Potenziale einer heteronormativitätskritischen sexuellen Bildung für die Prävention sexualisierter Gewalt gegen Jungen*

Zitation

Scambor, Elli, Täubrich, Malte, Busche, Mart, Könnecke, Bernard und Jutta Hartmann (2021): Potenziale einer heteronormativitätskritischen sexuellen Bildung für die Prävention sexualisierter Gewalt gegen Jungen*. In: Laimbauer Viktoria und Paul Scheibelhofer, Sexualität und Pädagogik. Teil 2: Zur praktischen Umsetzung von Sexualpädagogik, schulheft 3/21 – 183, S. 98-108.

Jahr
2021
Bereich
Stammbereich

ResilienceWorks

Text

Das Projekt ResilienceWorks zielt darauf ab, forschungsbasierte und praxisrelevante Ansätze zur Steigerung der Resilienz gegen Radikalisierung für Jugendangebote zur aktiven Arbeitsmarktintegration zu entwickeln.

Projektstart
2021
AuftraggeberInnen

Das Projekt ResilienceWorks wird unter dem KIRAS Programm für Sicherheitsforschung des österreichischen Bundesministeriums für Landwirtschaft, Regionen und Tourismus finanziert.

ProjektpartnerInnen
  • SYNYO (Koordination)
  • L&R Sozialforscung
  • IBE
  • BMI
  • BMA
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Forschungsbasierte und praxisrelevante Ansätze zur Steigerung der Resilienz gegen Radikalisierung.

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Dauer
2020-2022

Evaluation EU-Projekt #unexcited ... talking about sexuality

Text

Das Institut für Männer- und Geschlechterforschung evaluiert das EU Erasmus Projekt#unexcited ... talking about sexuality

Mehrere europäische Organisationen aus Deutschland, Polen, Italien, Österreich und Portugal haben sich im Rahmen einer strategischen Partnerschaft mittels eines Erasmus+ Projekt zusammen getan, um eine unaufgeregte Diskussion zur Sexuellen Bildung anzustoßen. “ #unexcited...talking about sexuality“ nennt sich das Projekt, bei dem parallel Tools für Pädagog*innen, Multiplikator*innen und junge Erwachsene sowie für die Öffentlichkeitsarbeit entwickelt werden.

Projektstart
2018
AuftraggeberInnen

EU Erasmus+

Durchführende Organisation

Lil* Zentrum für sexuelle Bildung, Kommunikations- und Gesundheitsförderung

ProjektpartnerInnen
  • Lil* Zentrum für sexuelle Bildung, Kommunikations- und Gesundheitsförderung (AT)
  • Futuro Digitale (IT)
  • Stowarzyszenie Nowa Kultura (PL)
  • Conversas Associacao Internacional (PT)
  • Gesellschaft für Sexualpädagogik (DE)
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Das Institut für Männer- und Geschlechterforschung evaluiert das EU Erasmus Projekt #unexcited ... talking about sexuality

Dauer
2018-2020

Boys in Care Jungen* stärken bei der Wahl eines sozialen, erzieherischen oder pflegerischen Berufs

Zitation

Scambor, Elli, Gärtner, Marc (Hg.) (2019). Boys in Care - Jungen* stärken bei der Wahl eines sozialen, erzieherischen oder pflegerischen Berufs. Handbuch für pädagogische Fachkräfte und Multiplikator*innen für geschlechterreflektierende Berufsorientierung. Erstellt im Rahmen des Europäischen Projekts “BOYS IN CARE – Strengthening Boys to pursue Care Occupations (BiC)”, fofinanziert von BMBWF und BMASGK.

Jahr
2020
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Stammbereich