Gender Mainstreaming in Early Childhood Education

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Scambor, E. & Krabel, J. (2008). Gender Mainstreaming in Early Childhood Education. (Poster at the International Conference on Gender Mainstreaming and gender-sensitive pedagogy in early childhood education, final conference of the EU-project Gender Loops, Berlin, Germany).

Jahr
2008
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Gender Analyse ausgewählter Kollektivverträge im Rahmen der Entwicklungspartnerschaft job.plan

Zitation

Scambor E., Melzer-Azodanloo N. & Fill M. (2007). Gender Analyse ausgewählter Kollektivverträge im Rahmen der Entwicklungspartnerschaft job.plan [Gender Analysis of selected collective agreements, Equal-partnership jobplan].

Jahr
2007
Themen
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Stammbereich

Gender Analysen in Organisationen - Fokus aktive Vaterschaft.

Zitation

Scambor, E. (2007). Gender Analysen in Organisationen - Fokus aktive Vaterschaft. Beitrag im Rahmen der Entwicklungspartnerschaft Karenz und Karriere [Gender Analysis in organisations – focussing active fatherhood, Equal-partnership parental leave and career].

Jahr
2007
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Stammbereich

PeerThink - Ein Handbuch für intersektionale Gewaltprävention mit Peers

Zitation

Scambor, Ch., Scambor, E., Reinbacher, F., Stöckel, I., Hrzenjak, M., Wittamer, M., Fischer, M., Busche, M., Stuve, O., Puchert, R., Pape, T.& Humer, Z. (2009). PeerThink - Ein Handbuch für intersektionale Gewaltprävention mit Peers. Daphne II Projekt "PeerThink -- Tools and resources for an intersectional prevention of peer violence".

Jahr
2009
Stammbereich

PeerThink Evaluation Report Austria. Analysis of the Good Practice Project M.IK.E – Migration.Interculture.Empowerment

Zitation

Scambor, E., Scambor, C. & Reinbacher, F. (2009). PeerThink Evaluation Report Austria. Analysis of the Good Practice Project M.IK.E – Migration.Interculture.Empowerment.

Jahr
2009
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Stammbereich

Intersektionalität - ein Konzept zur Analyse multipler Formen der Unterdrückung

Zitation

Scambor, Elli / Busche, Mart (2011). Intersektionalität - ein Konzept zur Analyse multipler Formen der Unterdrückung. In: Über Bewegliches und Brüchiges im Gender Diskurs. GenderWerkstätte Jubiläumsbroschüre. S. 25 - 27.

Jahr
2011
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Stammbereich

Gender Walk – Lernen in Bewegung

Zitation

Scambor, Elli (2011). Gender Walk – Lernen in Bewegung. In: Über Bewegliches und Brüchiges im Gender Diskurs. GenderWerkstätte Jubiläumsbroschüre. S. 57 - 59.

Jahr
2011
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Stammbereich

Gender Map / Intersectional Map. Geschlechterforschung und Medienkunst

Zitation

Scambor, Elli / Zimmer, Fränk (2011). Gender Map / Intersectional Map. Geschlechterforschung und Medienkunst. In: Über Bewegliches und Brüchiges im Gender Diskurs. GenderWerkstätte Jubiläumsbroschüre. S. 61 – 65.

Jahr
2011
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STAMINA - Entwicklung von gewaltfreiem Verhalten in Schule und Freizeit bei Jugendlichen aus gewaltbelasteten Familien 2009 - 2011

Zitation

Kassis,W / Bohne, S./ Scambor, E./ Scambor, Ch./ Mittischeck, L. / Busche, M. /Puchert, R. / Romero, A, / Abril, P. / Hrženjak, M. / Humer, Z. (2011). STAMINA - Entwicklung von gewaltfreiem Verhalten in Schule und Freizeit bei Jugendlichen aus gewaltbelasteten Familien 2009 - 2011.

Jahr
2011
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